PENGARUH E-BOOK TERHADAP PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATERI AKU DAN KEBUTUHANKU KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI CIKANDANG. (2024). JS (JURNAL SEKOLAH), 8(3), 507-514. https://doi.org/10.24114/js.v8i3.58929