Yuni, R., & Sitorus, W. A. (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 BANDAR PULAU. JS (JURNAL SEKOLAH), 6(3), 89–98. https://doi.org/10.24114/js.v6i3.35691