Yulia, I., & Mareza, L. (2024). PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI SD MUHAMMADIYAH PURWOKERTO. JS (JURNAL SEKOLAH), 8(3), 465–479. https://doi.org/10.24114/js.v8i3.58453