Mailani, E., Gandamana, A., Hudayah M, N., Afriadi, P., & Ratno, S. (2024). STUDI KOMPARATIF PENINGKATAN LITERASI NUMERASI MAHASISWA ANTARA MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN PERSONAL PROJECT . JS (JURNAL SEKOLAH), 9(1), 131–137. https://doi.org/10.24114/js.v9i1.64808