AL-AKMAM, Mafaz; PAHMI, Samsul. KONSEP MERDEKA BELAJAR PADA KURIKULUM MERDEKA DALAM KACAMATA FILSAFAT PROGRESIVISME. JS (JURNAL SEKOLAH), [S. l.], v. 8, n. 2, p. 339–348, 2024. DOI: 10.24114/js.v8i2.56805. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/56805. Acesso em: 2 jul. 2025.