HABIBAH, Habibah. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTROMING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VII-B. JS (JURNAL SEKOLAH), [S. l.], v. 1, n. 4, p. 61–67, 2018. DOI: 10.24114/js.v1i4.9100. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/9100. Acesso em: 4 jul. 2025.