NURJANI, Nurjani. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI 126 GUNUNG BARINGIN. JS (JURNAL SEKOLAH), [S. l.], v. 1, n. 4, p. 114–122, 2018. DOI: 10.24114/js.v1i4.9132. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/9132. Acesso em: 3 jul. 2025.