“PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V”. 2024. JS (JURNAL SEKOLAH) 8 (2): 303-13. https://doi.org/10.24114/js.v8i2.56879.