“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR”. 2024. JS (JURNAL SEKOLAH) 8 (3): 367-74. https://doi.org/10.24114/js.v8i3.56601.