“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR”. 2025. JS (JURNAL SEKOLAH) 9 (4): 696-706. https://doi.org/10.24114/js.v9i4.66476.