Apriani, Mely. 2022. “PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI 7 KAYUAGUNG”. JS (JURNAL SEKOLAH) 7 (1):112-17. https://doi.org/10.24114/js.v7i1.37109.