“PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V” (2024) JS (JURNAL SEKOLAH), 8(2), pp. 303–313. doi:10.24114/js.v8i2.56879.