“IMPLEMENTASI PENDEKATAN NEUROSAINS KOGNITIF DENGAN KONSEP JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR” (2025) JS (JURNAL SEKOLAH), 10(1), pp. 236–250. doi:10.24114/js.v10i1.71714.