Apriani, M. (2022) “PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI 7 KAYUAGUNG”, JS (JURNAL SEKOLAH), 7(1), pp. 112–117. doi: 10.24114/js.v7i1.37109.