“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBASIS NEUROSAINS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn SISWA SMP KELAS VIII”, JS, vol. 9, no. 3, pp. 589–600, Jun. 2025, doi: 10.24114/js.v9i3.67354.