[1]
“PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS III MATERI TATA TERTIB DI SEKOLAH DASAR”, JS, vol. 10, no. 1, pp. 124–134, Dec. 2025, doi: 10.24114/js.v10i1.69971.