[1]
B. Ariani and S. N. C. Attalina, “PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V”, JS, vol. 8, no. 2, pp. 303–313, Apr. 2024.