Puspita, Siska Fitriani, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PENANAMAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA”. JS (JURNAL SEKOLAH), vol. 3, no. 1, Dec. 2018, pp. 52-57, doi:10.24114/js.v3i1.11632.