Andani, Novita Tidar, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR”. JS (JURNAL SEKOLAH), vol. 8, no. 3, June 2024, pp. 367-74, doi:10.24114/js.v8i3.56601.