Asih, Ratna Yuni, et al. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTU MEDIA POP UP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD”. JS (JURNAL SEKOLAH), vol. 2, no. 2, Apr. 2018, pp. 52-59, doi:10.24114/js.v2i2.9933.