“PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V”. JS (JURNAL SEKOLAH) 8, no. 2 (April 5, 2024): 303–313. Accessed March 19, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/56879.