“PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERDEFERENSIASI DALAM PEMBELAJARAN PANCASILA DI KELAS V SEKOLAH DASAR”. JS (JURNAL SEKOLAH) 10, no. 4 (September 22, 2026): 1157–1167. Accessed September 22, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/73463.