Nurjani, Nurjani. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI 126 GUNUNG BARINGIN”. JS (JURNAL SEKOLAH) 1, no. 4 (February 5, 2018): 114–122. Accessed July 3, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/9132.