“KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTU MEDIA POP UP TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD”, JS (JURNAL SEKOLAH), vol. 2, no. 2, hlm. 52–59, Apr 2018, doi: 10.24114/js.v2i2.9933.