PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PENANAMAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 12 Desember 2018 [dikutip 15 Juli 2026];3(1):52-7. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/11632