KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS II DITINJAU DARI MATERI PECAHAN BERBANTU MEDIA AUDIO-VISUAL. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 20 September 2021 [dikutip 15 Juli 2026];5(4):13-22. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/28196