1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 BANDAR PULAU. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 18 Juni 2022 [dikutip 15 Juli 2026];6(3):89-98. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/35691