1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 10 PALEMBANG. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 28 September 2022 [dikutip 15 Juli 2026];6(4):128-35. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/38805