1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 11 September 2025 [dikutip 15 Juli 2026];9(4):696-70. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/66476