PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS III SD. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 24 Juni 2026 [dikutip 15 Juli 2026];10(3):929-40. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/72698