[1]
., R.M. 2017. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAP DAN EKSPLORASI DENGAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 7, 1 (Feb. 2017), 93–104. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v7i1.1854.