Pohan, R. and Gultom, I. 2015. PENERAPAN METODE BERMAIN DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI TAMAN KANAK-KANAK. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 7, 2 (Jan. 2015), 177–188. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v7i2.1861.