[1]
Sitepu, J.A. and Tanjung, S. 2016. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 31 HELVETIA KOTA MEDAN. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 9, 2 (Oct. 2016), 151–163. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v9i2.4903.