[1]
Zebua, L. et al. 2024. PENGARUH STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA DI SD NEGERI KECAMATAN IDANOGAWO KABUPATEN NIAS TAHUN AJARAN 2022/2023. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 17, 1 (Apr. 2024), 39–49. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v17i1.57394.