[1]
Marlinda, H. et al. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 18, 1 (Apr. 2025), 17–29. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v18i`1.65237.