[1]
Feriana, R. 2017. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP). 10, 1 (Dec. 2017), 44–54. DOI:https://doi.org/10.24114/jtp.v10i1.8719.