OPTIMALISASI ALAT PERAGA DIGITAL DAN NON-DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERLIBATAN AKTIF DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR. (2026). Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 19(2), 140-144. https://doi.org/10.24114/jtp.v19i2.77793