PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP PASSING ATAS BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA SMP GAJAH MADA MEDAN. (2016). Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 9(1), 1-13. https://doi.org/10.24114/jtp.v9i1.4887