PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 31 HELVETIA KOTA MEDAN. (2016). Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 9(2), 151-163. https://doi.org/10.24114/jtp.v9i2.4903