Hardjon, R., Siagian, S., & Mursid, R. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SISWA. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 11(1), 22–36. https://doi.org/10.24114/jtp.v11i1.11193