Pohan, R., & Gultom, I. (2015). PENERAPAN METODE BERMAIN DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI TAMAN KANAK-KANAK. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 7(2), 177–188. https://doi.org/10.24114/jtp.v7i2.1861