Rohani, ., & Hamid, A. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO DAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 8(1), 29–42. https://doi.org/10.24114/jtp.v8i1.3308