Lubis, E., Napitupulu, E., & Rahayu, U. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN IPA KELAS V SD. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 16(1), 9–15. https://doi.org/10.24114/jtp.v16i1.44819