“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR COSTUME MADE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI”. 2022. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 15 (1): 57-61. https://doi.org/10.24114/jtp.v15i1.33378.