“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 31 HELVETIA KOTA MEDAN”. 2016. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 9 (2): 151-63. https://doi.org/10.24114/jtp.v9i2.4903.