Hardjon, Rudi, Sahat Siagian, and R Mursid. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SISWA”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 11 (1):22-36. https://doi.org/10.24114/jtp.v11i1.11193.