Susanti, Vina, Harun Sitompul, and Hamonangan Tambunan. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB SISWA”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 11 (1):73-85. https://doi.org/10.24114/jtp.v11i1.11198.