Nurli, ., R Mursid, and Samsidar Tanjung. 2019. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 11 (2):195-207. https://doi.org/10.24114/jtp.v11i2.12585.