Hendra, Alan Twedy, and Rijanto Purbojo. 2022. “PENGARUH PERSEPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH, TINGKAT BURNOUT, DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 15 (2):105-15. https://doi.org/10.24114/jtp.v15i2.37877.