Nurwendari, Weny. 2017. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN POTENSI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMK NEGERI JURUSAN AKUNTANSI KOTA MEDAN”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 10 (2):214-26. https://doi.org/10.24114/jtp.v10i2.8733.